Network
UTARA TIMES - Tentukan nilai terendah dari data berikut, simak Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207.
Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207 menyediakan alternatif penyelesaian untuk menentukam nilai tertinggi.
Pada pokok bahasan pengumpulan dan penyajian data ada banyak hal yang dipelajari, terlihat dalam bocoran Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207.
Selain menentukan angka terendah dan tertinggi ada pula Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207 untuk menentukan berat badan terendah dan tertinggi.
Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207 menjadi solusi untuk menjawab pertanyaan jelaskan langkah langkah yang dilakukan sebelum melakukan pengumpulan data.
Jelaskan pula kelebihan dan kekurangan cara pengumpulan data dengan isian singkat seperti pada Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207.
Bersama Nabila, S. Pd., pahami Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207.
Baca Juga: Tanggal 3 September Hari Apa? Dan Kenapa Diperingati Sebagai Hari Palang Merah Indonesia?
Uji Kompetensi
Berikut Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207.
1. a. nilai terendah = 60
nilai tertinggi = 90
b. 2 siswa
c. 13 siswa
d. 5 siswa
2. a. berat terendah = 25 kg
berat tertinggi = 33 kg
b. 9 siswa
c. 11 siswa
d. 2 siswa
Baca Juga: Wakil Presiden Argentina, Cristine Kirchner Nyaris Ditembak Persis di Depan Muka
3. Adapun langkah-langkahnya yaitu:
1). Buatlah kelompok, setiap kelompok 3-4 anak.
2). Cari informasi tentang pelajaran yang disukai dan pelajaran yang tidak disukai dengan menanya seluruh kelas.
3). Setiap kelompok menanyai siswa pada kelas yang berbeda.
4). Hasil menanya dicatat, kemudian diskusikan bersama anggota kelompokmu.
5). Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas (masing-masing kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompok secara bergantian dan kelompok lain menanggapi).
6). Siswa bersama guru menyimpulkan bagaimana hasil bertanya secara langsung
4. Kekurangannya apabila data yang akan dikumpulkan banyak maka akan memakan waktu yang banyak pula. Kelebihannya pengumpulan data dengan menanya langsung menghasilkan data yang kebih akurat.
Baca Juga: Jadwal Kapal PELNI KM Pangrango September 2022 Semua Rute dan Harga Tiket
5. Inilah langkah-langkahnya:
1). Buatlah kelompok, setiap kelompok tiga anak.
2). Cari informasi tentang antusias siswa mengadakan Jum’at
bersih setiap minggu.
3). Setiap kelompok membuat angket yang berisi pertanyaan
tentang antusias siswa melakukan Jum’at bersih.
Pertanyaan yang diajukan, misalnya sebagai berikut.
Apakah pendapatmu apabila dilakukan kegiatan Jum’at bersih di sekolahmu?
a. Setuju
b. Tidak setuju
4). Diskusikan pertanyaan-pertanyaan yang akan kamu
gunakan.
5). Pertanyaan dapat terbuka atau tertutup.
6). Pertanyaan masing-masing kelompok disampaikan dan
didiskusikan di kelas, sehingga pertanyaan akan terkumpul
dan disepakati satu kelas.
7). Pertanyaan angket hasil kesepakatan kelas digunakan
masing-masing kelompok.
6. Mengenai kekurangan pengumpulan data dengan cara isian singkat adalah memerlukan persiapan yang banayak dari membuat pertanyaan kemudian digandakan sesuai banyak siswa.
Sesangkan, kelebihan pengumpulan data dengan cara isian singkat bisa memperoleh banyak data dalam satu waktu contoh data berat dan tinggi badan siswa.
Baca Juga: Jadwal Kapal PELNI KM Nggapulu September 2022 Semua Rute Lengkap Harga Tiket
Demikian, Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD halaman 207 pada Uji Kompetensi pengumpulan dan penyajian data pada Buku Senang Belajar Matematika Kurikulum 2013.***
Disclaimer: Artikel ini dibuat untuk membantu siswa mengerjakan tugas sekolah. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenarannya. Harap mengecek kembali Kunci jawaban Matematika kelas 5 SD MI yang telah dikerjakan.
