Network
Penguatan pendidikan karakter dilaksanakan melalui pendekatan guru dan siswa secara langsung melalui kegiatan intra-kurikuler, ko-kurikuler, dan ekstra-kurikuler pada setiap jenjang pendidikan. Selain itu, pendidikan penguatan karakter dilaksanakan melalui pendekatan budaya.
Tujuan yang ingin dicapai oleh Kemendikbud Tahun 2020-2024, ditetapkan ke dalam empat proses utama kementerian, yaitu pemerataan akses pendidikan, peningkatan mutu dan relevansi pendidikan, pelindungan, pengembangan, dan pembinaan bahasa dan sastra, dan pelestarian dan pemajuan kebudayaan. Di dalam setiap proses utama tersebut, mengandung penguatan karakter bagi peserta didik.
Nadiem juga mengungkapkan bahwa kedepannya upaya ini akan menjadi terukur melalui berbagai kebijakan, misalnya melalui survei karakter.***
